Ads
Ads

Disdikbud Kutim Perkuat Kompetensi Guru PAUD, Pelatihan hingga Sarana Pendidikan Ditingkatkan

SANGATTA – Pemerintah Kabupaten Kutai Timur melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) terus memperkuat kualitas pendidikan anak usia dini melalui peningkatan kompetensi tenaga pendidik serta pengembangan sarana dan prasarana pembelajaran.

Langkah tersebut menjadi bagian dari upaya meningkatkan mutu layanan PAUD yang tersebar di berbagai wilayah Kutai Timur.

Kepala Bidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Nonformal Disdikbud Kutim, Heri Purwanto, mengatakan peningkatan kualitas guru menjadi salah satu prioritas dalam pembinaan lembaga pendidikan.

Menurutnya, tenaga pendidik memiliki peran penting dalam membentuk kemampuan dasar anak sebelum memasuki jenjang pendidikan berikutnya.

“Terkait dengan gurunya, beberapa pelatihan sudah kita laksanakan. Program-program yang menjadi prioritas dari kementerian itu kita implementasikan,” ujar Heri.

Ia menjelaskan, pelatihan diberikan untuk memperkuat kemampuan tenaga pendidik dalam melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak.

Selain meningkatkan kompetensi guru, pemerintah daerah juga memperhatikan berbagai aspek penjaminan mutu pendidikan.

Heri menyebut peningkatan kualitas pendidikan membutuhkan pendekatan menyeluruh, tidak hanya melalui pelatihan tenaga pendidik.

“Terkait dengan penjaminan mutu, tidak hanya pelatihan, tetapi juga terkait beasiswa. Kemudian yang terkait dengan sarana dan prasarana, itu terus kita tingkatkan,” jelasnya.

Menurut Heri, pembenahan sarana pendidikan tidak hanya diarahkan kepada lembaga negeri, tetapi juga mencakup satuan pendidikan swasta.

Hal tersebut dilakukan mengingat layanan PAUD di Kutai Timur diselenggarakan oleh berbagai lembaga dengan kondisi dan kebutuhan yang berbeda.

Peningkatan fasilitas pendidikan dinilai penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung perkembangan anak.

Selain fasilitas, pemerintah daerah juga memberikan perhatian terhadap penerapan kurikulum, tata kelola peserta didik, sistem penilaian, serta kelembagaan pendidikan.

Seluruh aspek tersebut menjadi bagian dari upaya memperkuat penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas.

“Tidak hanya untuk negeri pembangunannya, tetapi juga untuk swasta. Kita berharap semua lini itu kita garap, baik kurikulumnya, tata kelola peserta didik, penilaian, kelembagaan, maupun sarana dan prasarananya,” tegas Heri.

Sebagai informasi, pendidikan anak usia dini merupakan tahap penting dalam mempersiapkan anak memasuki pendidikan dasar.

Pada tahap ini, pembelajaran diarahkan untuk mendukung perkembangan kemampuan bahasa, kognitif, sosial, emosional, serta keterampilan motorik anak.

Karena itu, kualitas tenaga pendidik dan lingkungan pembelajaran menjadi faktor penting dalam penyelenggaraan layanan PAUD.

Heri berharap penguatan berbagai komponen pendidikan tersebut mampu menghadirkan layanan PAUD yang semakin berkualitas dan merata di Kutai Timur. (ADV/Kutim).

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *